República Dominicana impulsa la educación digital y regula uso de celulares en escuelas

El Consejo Nacional de Educación (CNE) aprobó este martes la Estrategia Nacional de Educación Digital, una iniciativa orientada a fortalecer el sistema educativo dominicano mediante la integración del pensamiento computacional y la inteligencia artificial en el proceso de enseñanza.

• La reunión fue encabezada por el Ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, quien destacó que la propuesta busca adaptar la escuela a los cambios tecnológicos y sociales que marcan el contexto actual.

La estrategia forma parte de la Hoja de Ruta de la actual gestión educativa y está alineada con la Agenda Digital 2030. Su objetivo principal es impulsar la transición del sistema educativo hacia un entorno cultural y social mediado por tecnologías digitales.

Objetivos de la Estrategia Digital

Para lograrlo, el plan contempla incorporar de manera transversal el pensamiento computacional y las competencias relacionadas con la inteligencia artificial dentro del currículo existente, en lugar de crear nuevas asignaturas específicas.

De acuerdo con las autoridades educativas, esta iniciativa pretende fortalecer el currículo vigente y mejorar la calidad de las mediaciones pedagógicas.

Con ello se busca formar estudiantes capaces de comprender, utilizar y analizar críticamente las herramientas tecnológicas, desarrollando al mismo tiempo criterios cognitivos y éticos frente al uso de las plataformas digitales.

Fases de Implementación

La implementación de la estrategia se realizará en varias fases. La primera etapa, prevista para iniciar en septiembre de este año, estará enfocada en la preparación del sistema educativo para la incorporación de estas herramientas.

Posteriormente, se ejecutará una fase de implementación progresiva acompañada de seguimiento técnico y pedagógico. Finalmente, el plan contempla una etapa de consolidación, ajuste y expansión del modelo, con el propósito de garantizar su sostenibilidad y ampliar la oferta educativa digital.

Regulación de Dispositivos Móviles

Durante la reunión también se presentó una propuesta para regular el uso de dispositivos móviles en los centros educativos públicos y privados del país.

La iniciativa plantea establecer normas basadas en principios como el enfoque pedagógico, el aprendizaje, el desarrollo integral del estudiante, el uso responsable de la tecnología, la ética digital, la protección de datos y la inclusión educativa.

El ministro De Camps explicó que la intención de esta regulación no es prohibir el uso de la tecnología, sino gestionarla de manera adecuada dentro del entorno escolar.

Según señaló, el objetivo es evitar distracciones que afecten el aprendizaje, al tiempo que se promueve un uso responsable de los dispositivos móviles como herramientas educativas.

Las autoridades informaron que la propuesta continuará siendo socializada con distintos actores del sistema educativo, incluyendo docentes, directivos y especialistas, con el fin de recoger recomendaciones que permitan enriquecer el documento antes de su aprobación definitiva.

En la sesión también se abordó la propuesta de modificar la orden departamental que regula el Premio Magisterial, con el objetivo de clarificar los criterios de selección y garantizar un proceso más transparente.

Además, fueron juramentados nuevos integrantes del Consejo Nacional de Educación y se anunció que la República Dominicana será sede de la reunión ordinaria de ministros de Educación y Cultura de la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC-SICA), que se celebrará en junio próximo.